Wie funktioniert der Highschool-Abschluss in Kanada?

Kanada hat kein einheitliches Schulsystem. Jede Provinz und jedes Territorium legt seine eigenen Regeln fest. Die gute Nachricht ist, dass die allgemeine Struktur im ganzen Land ähnlich ist und sich recht einfach verstehen lässt, wenn man sie aufschlüsselt.

In den meisten Provinzen umfasst die High School die Klassen 9 bis 12, also ungefähr die Altersgruppen 14 bis 18. Die Schüler arbeiten in einem Semestersystem, in dem sie Punkte erwerben. Jeder vollständige Kurs ist einen Punkt wert und verschiedene halbe Kurse ergänzen sich auf 30 Punkte für den Abschluss.

Schauen wir uns eine Provinz im Detail an. Für Nacel ist diese Provinz oft Manitoba. In Manitoba gehen viele Schüler in Winnipeg zur Schule.

Lasst uns also einem typischen Schüler nach Manitoba folgen und herausfinden, was die Klassenstufen 11 und 12 und der Schulabschluss wirklich bedeuten.


Mehr erfahren

Wie Schulen mit internationalen Schülern und früherer Schulbildung umgehen

Nehmen wir an, ein Schüler namens Lara hat gerade die 10. Klasse in ihrem Heimatland abgeschlossen und möchte die 11. und 12. Klasse in Winnipeg besuchen. Ihre Familie schickt Transkripte von Ihrer 9. und 10. Schuljahr.

Die Schule in Manitoba sieht sich jedes Fach einzeln an.

Englisch, das über mehrere Jahre auf hohem Niveau studiert wurde, kann dem Äquivalent früherer Englisch-Punkte entsprechen. Das Englisch jedes Schülers wird bei der Ankunft bewertet und sie werden auf dem entsprechenden Niveau eingestuft. EAL-Englisch ist oft notwendig, um sie auf den neuesten Stand zu bringen, und ein regelmäßiger 40S-Englischkurs ist für zukünftige Studien erforderlich.  Die Mathematikleistungen lassen sich ziemlich leicht übertragen und die Naturwissenschaften hängen vom Lehrplan ab. Kanadische Geschichte der 11. Klasse ist auch für den Abschluss erforderlich.  Sport muss jedes Jahr als Pflichtfach genommen werden.   Jede Schule entscheidet dann, wie viele ausländische Punkte auf Manitoba-Punkte und in welche Kategorien übertragen werden.

Daraufhin wird ein Plan für die restlichen Punkte erstellt. Die Schule überprüft, welche Pflicht- und Wahlfächer von Manitoba Lara noch benötigt und wie viele Wahlmöglichkeiten sie in den Klassen 11 und 12 hinzufügen sollte. Das Ziel ist einfach. Am Ende der 12. Klasse muss ihre Gesamtzahl 30 Punkte erreichen, wobei alle richtigen Optionen berücksichtigt werden.

Zu diesem Zeitpunkt wird der Abschluss ein realistisches Ziel.


Um einen High School-Abschluss in Manitoba zu erzielen, muss ein Schüler:

  • Insgesamt mindestens 30 Credits abschließen
  • Eine Mischung aus verpflichtenden und wahlweisen Kursen enthalten
  • Pflichtfächer in jedem Jahrgang bestehen

Verpflichtende Kurse sind zum Beispiel:

  • Englisch (jedes Jahr)
  • Mathematik (jedes Jahr)
  • Naturwissenschaften in den Klassen 9 und 10
  • Sozialkunde / Geographie / Kanadische Geschichte in unterschiedlichen Klassen
  • Sport / Gesundheit in jedem High School-Jahr

Wahlweise Kurse decken alles ab von Kunst und Technologie, Französisch, Astronomie , Robotik und vielem mehr ab.

Der Abschluss hat also nicht nur damit zu tun, in der „12. Klasse“ zu sein. Es geht darum, das richtige Gesamtpaket von 30 Credits zu haben.

Erkundet unsere High-School-Programme in Kanada

Kann ein internationaler Schüler in Kanada abschließen?

Kurze Antwort: Ja, es ist möglich. Lange Antwort: Es hängt von der Anrechnung der Credits, dem Zeitpunkt und der Planung ab.

Was Schulen mit vorherigen Credits machen

Wenn ein internationaler Schüler sich für ein High-School-Programm in Manitoba bewirbt, sieht die Schule oder Schulabteilung:

  • Zeugnisse der Klassen 9, 10 und 11 (oder entsprechende Jahre) an
  • Entscheidet, welche Fächer als Manitoba Credits angesehen werden können
  • Prüft, welche verpflichtenden Manitoba Kurse noch fehlen
  • Erstellt einen Plan für die verbleibende Zeit in Kanada

Die Regierung von Manitoba hat sogar spezielle Anweisungen für nicht-kanadische Schüler, die bestätigen, dass ein Manitoba-Diplom vergeben wird, sobald die 30-Credit-Anforderung erfüllt ist, mit einer Mischung aus verpflichtenden und optionalen Credits, einschließlich der in Manitoba selbst erworbenen verpflichtenden Credits.

Die Seven Oaks Schulabteilung lässt zu:

  • Internationale Schüler können ein Manitoba-Diplom erwerben
  • Sie müssen mindestens 30 Credits erreichen, inklusive essenziellen Kursen
  • Credits von der Heimatschule werden sorgfältig bewertet und übertragen
  • Schüler der 12. Klasse müssen mindestens zwei Semester in Manitoba besuchen, um das Diplom zu erhalten

Ein Abschluss ist also realistisch, besonders wenn ein Schüler:

  • starke vorherige Schulausbildung hat
  • genug Zeit in Kanada hat
  • einen klaren Plan mit der Schule in Manitoba abgestimmt hat

Für Klasse 11 kommen: der sicherste Weg zu einem kanadischen Diplom

Klasse 11 ist oft der angenehmste Einstiegspunkt für einen internationalen Schüler, der sich ernsthaft ein kanadisches Diplom anstrebt.

Mit zwei vollen Schuljahren vor sich hat ein Schüler Zeit, sich an Englisch zu gewöhnen, herauszufinden, wie kanadische Klassenzimmer funktionieren, und Beziehungen zu Lehrern, Mitschülern und der Gastfamilie aufzubauen. Es gibt der Schule auch mehr Flexibilität, um die fehlenden verpflichtenden Manitoba-Kurse und die erforderlichen Wahlfächer der Klassen 11 und 12 in den Stundenplan einzufügen.

Stellt euch noch einmal vor, Lara kommt für Klasse 11. In ihrem ersten Jahr könnte sie Englisch, Mathematik, Geschichte Kanadas, Sport und vielleicht Naturwissenschaften nehmen. Dann wählt sie einen oder zwei Wahlfächer, die ihren Interessen entsprechen. In Klasse 12 konzentriert sie sich auf die letzte Runde der Pflichtkurse und genügend Abschluss-Wahlfächer, um dreißig Credits zu erreichen.

Weil der Plan zwei Jahre statt eines Jahres abdeckt, können alle durchatmen. Es gibt Spielraum zur Anpassung, wenn Englisch am Anfang schwieriger ist als erwartet. Es gibt Raum für eine oder zwei Veränderungen, wenn sie durch ein Wahlfach ein neues Interesse entdeckt.

Wenn eine Familie bereits das Abitur im Sinn hat, ist Klasse 11 normalerweise der ideale Einstiegspunkt.

Hier ist warum.

Mehr Zeit, um das Credit-Bild aufzubauen

Die Ankunft in Klasse 11 gibt einem Schüler:

  • Ein volles Jahr, um sich an Englisch und kanadische Unterrichtsstile anzupassen
  • Zeit, Freunde zu finden und sich sicher zu fühlen
  • Ein Jahr, um eventuell fehlende Pflichtkurse der Klasse 11 nachzuholen
  • Dann ein volles Jahr Klasse 12, um die verbleibenden Anforderungen zu erfüllen

Nur für Klasse 12 kommen: Wann ist ein Abschluss möglich?

Viele Familien fragen, ob ein Schüler für ein Jahr Klasse 12 kommen kann und trotzdem mit einem kanadischen Diplom nach Hause geht. Die kurze Antwort ist ja, solange sie Kanadische Geschichte der 11. Klasse und Englisch der 11. Klasse nehmen.

Das Minimum für Schüler der 12. Klasse

Bei der Seven Oaks Schulabteilung müssen internationale Schüler der 12. Klasse mindestens zwei Semester besuchen, um ein Manitoba-Diplom zu erhalten.

Selbst mit diesem vollen Jahr Klasse 12 hängt der Abschluss von mehreren Faktoren ab. Klassen 9-11 müssen in ihrem Heimatland abgeschlossen werden.

Wenn ein Schüler mit einer sehr starken Menge an anerkannten Credits ankommt, einschließlich Äquivalenten für frühere Fächer in Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialkunde, könnte es möglich sein, die abschließenden erforderlichen Credits der Klasse 12 zu absolvieren und in einem Jahr 30 zu erreichen.

Wenn nicht, kann das Jahr Klasse 12 trotzdem sehr wertvoll sein als:

  • ein Jahr Sprachimmersion
  • ein kulturelles und akademisches Erlebnis
  • ein Vorbereitungsjahr für eine zukünftige Universität oder Hochschule

Aber es könnte nicht mit einem Manitoba-Diplom enden.

Es ist wichtig, eintägige Programme der 12. Klasse als „Abschluss möglich, wenn die Schule es bestätigt“, und nicht als Garantie zu betrachten.

Kontaktiert uns für weitere professionelle Beratung und Informationen

Kontaktieren Sie uns

Erkundet Manitoba

Jojanneke de Jong
Teamleiterin Bildungsberatung

Jojanneke ist die Teamleiterin für Bildungsreisen bei Nacel und arbeitet seit Februar 2022 mit Nacel zusammen.

Sie kommuniziert mit Schülern aus aller Welt, um genau zu verstehen, was sie suchen und um sie über die Programme zu beraten, die ihren Interessen und ihrem Budget am besten entsprechen. Sie fühlt sich sehr glücklich, die Möglichkeit gehabt zu haben, viele verschiedene Länder zu bereisen und in den Niederlanden, Guatemala, Spanien, Portugal, Frankreich, Bulgarien und Luxemburg zu arbeiten. Sie hat an einer niederländischen Universität studiert.

Jojanneke hat auch an einem spanischen Sprachaufenthalt in Guatemala teilgenommen und in Frankreich studiert. Deshalb kennt sie die Bedürfnisse zukünftiger Austauschschüler sehr gut. Als Mutter versteht sie aber auch die Bedürfnisse und Sorgen von Eltern, die ihr Kind ins Ausland schicken. Sie bietet die Empathie und das Verständnis, die Eltern und Schüler während des gesamten Prozesses ihres Projekts benötigen.