Estudar no exterior durante o ensino médio oferece benefícios que vão muito além da sala de aula, formando os alunos academicamente, pessoalmente e socialmente.

• Desenvolvimento de idioma. Os alunos desenvolvem e melhoram novas habilidades linguísticas através da imersão total em um ambiente de língua estrangeira.
• Imersão cultural. Viver no exterior significa se imergir em uma nova cultura e em uma maneira totalmente diferente de vida cotidiana.
• Independência. Navegar a vida em um novo país constrói autoconfiança.
  Perspectiva ampla. Os alunos adquirem uma nova visão sobre seu país de origem, seu país de destino e o mundo em geral, desenvolvendo uma apreciação mais profunda pela diversidade.
• Relacionamentos duradouros. Morar com uma host family e frequentar uma escola local cria oportunidades para fazer amigos e construir amizades internacionais que podem durar a vida toda.

Em resumo: Um programa de High School no exterior proporciona ganhos de linguagem, imersão cultural, crescimento pessoal e amizades internacionais duradouras, benefícios que tornam a experiência valiosa muito além do próprio ano de intercâmbio.

Cada país tem diferentes requisitos. Em geral, estes são os mais importantes:

• Requisito de idade: O estudante deve ter entre 13 e 18 anos (Veja o país de seu interesse para informações específicas)
• Habilidades linguísticas: Dois ou mais anos de estudos de idiomas.
• Histórico acadêmico: Um excelente histórico acadêmico, com boas notas.
• Atitude: Ter uma mente aberta e uma atitude flexível são cruciais.
• Motivação: Exibir vontade de se adaptar a um novo país, cultura, sistema escolar e costumes familiares é crítico para o sucesso.

Ter um espírito aventureiro!

A transferência de créditos para programas de High School no exterior depende inteiramente do país e sistema escolar de sua escola anfitriã, então não há uma única resposta garantida.

Aqui estão os fatores que normalmente afetam a transferência de créditos:

• Tipo de registro emitido. Algumas escolas anfitriãs só podem emitir um certificado de presença, não um boletim de notas. Outras fornecem um boletim de notas semelhante ao que os alunos locais recebem, mas ele não é personalizado para estudantes estrangeiros e pode não cobrir todas as matérias que você precisa.
• Escala de notas. As escolas anfitriãs classificam na escala de seu próprio país, não do seu país de origem. Esta escala geralmente não pode ser convertida diretamente no sistema de classificação de sua escola.
• Sistemas de créditos variam por país. Os "créditos" formais e o GPA (média de notas) são usados principalmente nos Estados Unidos e no Canadá. A maioria dos outros países emite um boletim de notas listando matérias, notas e às vezes comentários de professores, mas sem créditos ou equivalente ao GPA.

Sua escola de origem tem a palavra final. Você trará o boletim de notas de sua escola anfitriã de volta à sua escola de origem, e os administradores decidirão independentemente quantos créditos, se houver, devem ser concedidos com base nesse relatório.

Escolas internacionais credenciadas podem ajudar. Escolas internação credenciadas por entidades como IB World Schools, ou por organizações de credenciamento britânicas ou americanas (para escolas que ensinam currículos britânicos ou americanos), muitas vezes produzem registros que são mais fáceis para as escolas de origem avaliarem.

Resumindo: A Nacel não pode garantir a transferência de créditos para nenhum programa de High School no Exterior, pois essa decisão fica a cargo de sua escola de origem e de suas autoridades educacionais. Antes de se inscrever, converse com seu conselheiro escolar sobre as especificidades da transferência de créditos para que não haja surpresas quando você retornar.

Sim. Fazer amigos e construir compreensão cultural são metas principais de todos os programas High School no exterior, e atividades extracurriculares são uma das melhores formas de alcançar ambos.

• Atividades baseadas na escola. Muitas High Schools oferecem clubes, equipes esportivas e outros programas extracurriculares onde os estudantes podem se envolver juntamente com colegas de classe locais.
  Se a sua escola não oferecer seu interesse específico. Nem todas as High Schools terão um clube ou programa que corresponda ao seu hobby específico, mas isso raramente é uma limitação na prática.
• Opções da comunidade. Sua cidade anfitriã geralmente terá clubes, instalações comunitárias e centros esportivos fora da escola onde você poderá continuar desenvolvendo suas habilidades e interesses.
• Construindo amizades. Seja através de clubes escolares ou atividades comunitárias, estas oportunidades criam chances naturais e constantes para construir amizades duradouras com estudantes locais.

Em resumo: Entre clubes escolares e recursos comunitários em sua cidade anfitriã, os estudantes do High School no exterior têm muitas maneiras de se manterem ativos em seus interesses e formar amizades genuínas e duradouras com colegas locais.

O processo de inscrição da Nacel para um programa de intercâmbio estudantil envolve várias etapas para garantir uma avaliação completa dos candidatos e para combiná-los com famílias anfitriãs e escolas de ensino médio adequadas.

É importante notar que os detalhes do processo de inscrição podem variar dependendo do país envolvido. 

Aqui está uma visão geral de um processo de inscrição típico para um programa de estudos no exterior:

• Depois de decidir com sua família tornar-se um estudante de intercâmbio com a Nacel, você inicia sua inscrição.
• O formulário de inscrição coleta informações pessoais, antecedentes acadêmicos, motivações para participação e preferências.
• Você deve enviar documentos de suporte, como histórico escolar, cartas de recomendação, uma carta de apresentação, vídeo, registros médicos e quaisquer outros documentos relevantes, conforme especificado pelo programa.
• Os candidatos bem-sucedidos são notificados sobre sua aceitação no programa. Os coordenadores locais então trabalham para combinar o aluno com uma família anfitriã e escola de ensino médio apropriadas, com base na compatibilidade e disponibilidade.
• Se for necessário um visto, a Nacel obtém uma carta de matrícula da escola local para que você possa anexá-la ao restante dos requisitos para processar seu visto de estudante no consulado de seu país de residência.
• A Nacel fornecerá orientação sobre arranjos de viagem e planejamento de itinerário.

Absolutamente. Uma experiência de High School no exterior pode fortalecer significativamente suas aplicações universitárias e distinguir você de outros candidatos.

• Se destaque academicamente. Uma troca escolar no exterior dá a você uma experiência acadêmica única que distingue sua aplicação daquelas de estudantes que não estudaram internacionalmente.
• Ganhos de linguagem. A imersão no exterior leva a uma melhora dramática nas habilidades linguísticas, um resultado concreto e demonstrável que os oficiais de admissão notam.
• Crescimento pessoal. Os estudantes retornam mais independentes, flexíveis e de mente aberta, qualidades que vêm de navegar um novo país e cultura de primeira mão.
• Habilidades interculturais. Estudantes de intercâmbio desenvolvem competências interculturais que a maioria dos candidatos à universidade simplesmente não possui.
• Valor reconhecido. Faculdades, universidades e empregadores valorizam amplamente a experiência do programa de intercâmbio como um marcador de maturidade, adaptabilidade e consciência global.

Em resumo: Um programa High School no exterior não é apenas uma experiência pessoal; é uma vantagem competitiva para aplicações universitárias, dando aos estudantes habilidades linguísticas, independência e fluência intercultural que os empregadores e comitês de admissão valorizam consistentemente.

Planejar sua aplicação com antecedência proporciona o caminho mais suave para estudar no exterior, então quando você deve começar depende de qual sessão você está almejando.

• ​Para uma partida em setembro (cronograma recomendado). Contacte a Nacel entre setembro e dezembro do ano anterior. Isso lhe dá tempo suficiente para reunir informações, discutir seus planos com seus pais e conselheiro do ensino médio, e preencher cuidadosamente sua aplicação.
• Para uma partida em setembro (cronograma acelerado). Se você está pronto para se mover rapidamente, pode esperar até janeiro a março, mas precisará ficar em cima de documentos e comunicações, já que o cronograma é mais apertado.
• Para uma partida em janeiro. Comece a se informar em julho ou agosto, e comece a trabalhar em sua aplicação em setembro.

Em resumo: O planejamento com antecedência é fundamental para uma experiência High School no exterior sem estresse. Comece o processo 9-12 meses antes para uma partida em setembro, ou cerca de 5-6 meses antes para uma partida em janeiro, para deixar tempo suficiente para aplicações, colocação escolar e processamento de vistos.

Sim. Uma vez confirmada a sua colocação, você pode começar a conhecer sua família anfitriã imediatamente, muito antes de você partir.

• Tempo. As apresentações normalmente começam assim que a correspondência da família anfitriã é finalizada, proporcionando semanas ou meses para você construir um relacionamento antes de seu programa de High School no exterior começar.
• Canais de comunicação. Você é livre para se conectar da maneira que funcionar melhor para você e sua família anfitriã, incluindo email, ligações telefônicas ou videochamadas.
• Por que isso importa. O contato antecipado ajuda a facilitar a transição, permite que você faça perguntas sobre a vida cotidiana e as regras da casa, e dá a você e sua família anfitriã uma vantagem em se sentir confortável antes de você chegar.

Resumindo: Você não precisa esperar até sua chegada para conhecer sua família anfitriã. A Nacel confirma sua colocação com antecedência para que você possa começar a construir esse relacionamento imediatamente, usando o método de comunicação que mais lhe agradar.

Fazer as malas de maneira pensada para um programa High School no exterior ajuda os estudantes a se estabelecerem facilmente e a se prepararem tanto para a vida diária quanto para a logística de viagem.

• Um presente para a host family. Não é obrigatório, mas um pequeno e modesto presente que reflita seu país e cultura de origem é uma forma atenciosa de quebrar o gelo.
• Eletrônicos e adaptadores. Se seu filho está trazendo aparelhos eletrônicos, verifique se o país de destino requer um adaptador de tomada e, se necessário, inclua um na mala.
• Ferramentas de idioma. Um pequeno dicionário de dois idiomas é considerado essencial, junto com um guia de viagem ou mapa da cidade ou área de acolhimento.
• Bagagem. Os estudantes são responsáveis por manusear sua própria bagagem, portanto, é altamente recomendável viajar leve.
• Itens essenciais para incluir. Passaporte e documentos de viagem, material escolar e um álbum de fotos de casa valem a pena incluir. Verificar o clima local com antecedência também ajuda seu filho a levar roupas adequadas.
• O que manter na bagagem de mão. Qualquer medicação necessária para doença ou tratamento contínuo, cartas de aceitação, passaporte, documentos de visto, certificado de seguro, detalhes de contato da host family (ou detalhes de quem for buscá-los), número de telefone de emergência do programa, eletrônicos como câmera ou player de música, e quaisquer joias ou óculos.

Em resumo: Fazer as malas de forma inteligente para um programa High School no exterior significa viajar leve, manter documentos críticos e essenciais na bagagem de mão e trazer alguns extras práticos, como um dicionário e um pequeno presente para a host family, que facilitam a transição para o exterior.

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Os alunos que participam de um programa de High School no exterior devem seguir um conjunto claro de diretrizes de comportamento durante toda a sua estadia, projetadas para mantê-los seguros e em bom relacionamento com sua família anfitriã e escola.

• Frequência escolar diária. Os alunos devem frequentar a escola todos os dias durante a duração do programa.
• Regras da família anfitriã e da escola. Os alunos devem seguir as regras estabelecidas por sua família anfitriã e sua escola anfitriã o tempo todo.
• Atividades proibidas. Os alunos não podem dirigir, fumar, beber álcool ou usar drogas em nenhum momento durante sua participação no programa de intercâmbio.

Resumindo: Os participantes do High School Abroad são responsabilizados por expectativas consistentes, frequência escolar diária, respeito às regras da família anfitriã e da escola, e não dirigir, fumar, beber álcool ou usar drogas, durante toda a duração de seu intercâmbio.

A viagem de seu filho ao exterior será uma experiência gratificante, mas ele/ela precisa estar pronto para mudar seu estilo de vida por algum tempo e para seadaptar à família anfitriã.

Aqui estão algumasdicas para verificar se seu filho está pronto para este desafio:

• Ele/ela é quem quer participar do programa deestudo no exterior. Nunca force seu filho a ir para o exterior se ele/ela não quiser! No melhor dos casos, ele/ela não aproveitará a viagem tanto quanto se tivesse decidido por si mesmo. No pior dos casos, ele/ela ficará repelido pelos estudos de idiomas em casa!
• Ele/ela mostra interessee curiosidade sobre o idioma ou o paísque visitará.
• Ele/ela éindependente o suficientepara lidar com problemas que possam ocorrer (atrasos de voo, perda de bagagem, tempo de espera...), ou com a saudade de casa (ele/ela já esteve longe de casa? Como lidou com isso?)
• Ele/ela émaduro o suficiente. Em alguns de nossos programas, a supervisão é alta e as atividades são planejadas o dia todo. Mas em outros, os alunos são menos supervisionados e devem ser maduros e responsáveis o suficiente para se comportar de acordo com as regras do programa e para encontrar ocupações.
  

Se você não tem certeza se seu filho está pronto ou não, podemos aconselhar! Conheça a equipe da Nacel!